6 de Enero del 2009

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El Modelo Académico 2003 tiene la flexibilidad necesaria para atender a una población diferenciada en intereses y posibilidades, adicionalmente al ingreso previsto para el inicio del proceso de formación de los Profesionales Técnicos-Bachiller y la concl

El Modelo Académico Actual tiene la flexibilidad necesaria para atender a una población diferenciada en intereses y posibilidades, adicionalmente al ingreso previsto para el inicio del proceso de formación de los Profesionales Técnicos-Bachiller y la conclusión de los estudios para la obtención del título  correspondiente, se consideran entradas en todos los semestres y salidas laterales al término del 2° semestre como Técnico Auxiliar, a la conclusión del 4° semestre como Técnico Básico y salidas intermedias. Por otro lado, se considera la posibilidad de establecer rutas de formación alternativas en los casos en que la conjunción de algunos módulos permitan caracterizar su agrupamiento en términos de una actividad productiva o funcional que amerite reconocimiento.

* La carrera de Profesional Técnico-Bachiller en Enfermería ofrece sólo la salida lateral de Técnico Auxiliar en Enfermería  al concluir el cuarto semestre.

 

 


Modelo Académico Actual
Jornadas de Inducción
Programas Remediales
Estructura Curricular
Educación Basada en Competencias Contextualizadas
Tutorías
Plantel en Línea

Última Fecha de Revisión: Martes 8 de julio de 2008